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張昭盛老師

真理大學100學年度第1學期教學計劃表

科目名稱:()體育一(統精一A)                       () Physical Education I

授課教師:張昭盛                          系別:體育學科                                 專任  ■兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

1學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實務操作

教學目標

中文

1.透過球類運動基本技能,讓學生從運動中得到樂趣,培養終身運動習慣。

2.透過團體競賽,讓學生養成團隊觀念,培養同學間之友誼。

3.認識體適能,了解自己體能,養成運動習慣,達成健康促進之目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

               

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程介紹及上課規定    評分方式、上課方式及規定和課程介紹、分配借器材及打掃人員(體適能檢測)

 

2

體適能檢測

 

3

籃球:1.課程介紹及上課規定2.基本動作─運球3.分組練習

室外籃球場地

4

籃球:1.基本動作講解─傳球2.分組練習  

室外籃球場地

5

籃球:1.基本動作講解─投籃2.分組練習

室外籃球場地

6

籃球:1.基本動作講解─上籃2.分組練習

室外籃球場地

7

綜合演練       

室外籃球場地

8

桌球館   

1.桌球規則介紹及場地規定2.發球及推擋練習3.左右旋轉接發球練習4.單打比賽(6人一組循環賽)

 

9

桌球館、單打(期中考)   

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

10

桌球館.發球驗收.單打 

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

11

桌球館.發球驗收.單打 

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

12

桌球館.發球驗收.單打 

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

13

網球介紹       

1.網球介紹(歷史含規則)2.網球遊戲(含基本體能及特屬運動能力)3.握拍法、正手拍基本動作練習4.正手拍定位擊球(自己拋球)

 

14

網球       

1.正反手拍基本動作與步法練習2.正反手拍定位擊球-上步擊球(自己拋球)

 

15

網球       

1.正反手拍定位擊球-上步擊球(自己拋球)2.正反手拍移位擊球(隔網給球)及驗收

 

16

網球       

1.正反手拍移位擊球(隔網給球)及驗收2.截擊練習

 

17

網球       

1.正反手拍移位擊球(隔網給球)及驗收2.截擊練習3.發球練習

 

18

期末考

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

校訂共同選修培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

校訂共同選修培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

校訂共同選修培養學生成為一個具自我學習的人。

校訂共同選修培養學生成為一個具國際視野的人。

校訂共同選修培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重   %

具有多元文化與國際觀的能力。權重   %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重100 %

成績考核方式

一、技能學習60%

二、情意學習30%(學習態度、上課出席率、參與活動)

三、認知學習10%(運動理論與常識)

老師基本資料

E-mail:

教學網站:

電話(): (02)2621-2121 ext 1711

辦公室時間:星期四 1300~1700

地點: 體育室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

真理大學100學年度第1學期教學計劃表

科目名稱:()體育一(經法一B)                       () Physical Education I              

授課教師:張昭盛                          系別:體育學科                                 專任  ■兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

1學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實務操作

教學目標

中文

1.透過球類運動基本技能,讓學生從運動中得到樂趣,培養終身運動習慣。

2.透過團體競賽,讓學生養成團隊觀念,培養同學間之友誼。

3.認識體適能,了解自己體能,養成運動習慣,達成健康促進之目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

                

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程介紹及上課規定    評分方式、上課方式及規定和課程介紹、分配借器材及打掃人員(體適能檢測)

 

2

體適能檢測

 

3

籃球:1.課程介紹及上課規定2.基本動作─運球3.分組練習

室外籃球場地

4

籃球:1.基本動作講解─傳球2.分組練習  

室外籃球場地

5

籃球:1.基本動作講解─投籃2.分組練習

室外籃球場地

6

籃球:1.基本動作講解─上籃2.分組練習

室外籃球場地

7

綜合演練       

室外籃球場地

8

桌球館   

1.桌球規則介紹及場地規定2.發球及推擋練習3.左右旋轉接發球練習4.單打比賽(6人一組循環賽)

 

9

桌球館、單打(期中考)   

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

10

桌球館.發球驗收.單打 

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

11

桌球館.發球驗收.單打 

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

12

桌球館.發球驗收.單打 

1.左右旋轉接發球練習2.單打比賽(6人一組循環賽)3.接發球驗收

 

13

網球介紹       

1.網球介紹(歷史含規則)2.網球遊戲(含基本體能及特屬運動能力)3.握拍法、正手拍基本動作練習4.正手拍定位擊球(自己拋球)

 

14

網球       

1.正反手拍基本動作與步法練習2.正反手拍定位擊球-上步擊球(自己拋球)

 

15

網球       

1.正反手拍定位擊球-上步擊球(自己拋球)2.正反手拍移位擊球(隔網給球)及驗收

 

16

網球       

1.正反手拍移位擊球(隔網給球)及驗收2.截擊練習

 

17

網球       

1.正反手拍移位擊球(隔網給球)及驗收2.截擊練習3.發球練習

 

18

期末考

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

校訂共同選修培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

校訂共同選修培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

校訂共同選修培養學生成為一個具自我學習的人。

校訂共同選修培養學生成為一個具國際視野的人。

校訂共同選修培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重   %

具有多元文化與國際觀的能力。權重   %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重100 %

成績考核方式

一、技能學習60%

二、情意學習30%(學習態度、上課出席率、參與活動)

三、認知學習10%(運動理論與常識)

老師基本資料

E-mail:

教學網站:

電話(): (02)2621-2121 ext 1711

辦公室時間:星期四 1300~1700

地點: 體育室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。