Your browser does not support JavaScript!
ePage
Welcome to ePage demo site
English
Category List
林桓立老師

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:() 體育(一)                 () Physical Education

授課教師:林桓立       系別:    工管一B                  ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

                

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

傳接球:胸前、地板、過頂傳球

 

4

傳接球、左右手上籃教學

 

5

投籃教學練習

 

6

單元測驗

 

7

課程介紹、分組編隊、低手傳接球

個人傳接球(向上、對牆)、雙人

8

低手傳接球、高手傳接球

個人傳接球(向上、對牆)、雙人

9

低手傳接球、高手傳接球、發球

 

10

比賽規則介紹、分組比賽()

 

11

分組比賽()

 

12

分組比賽()

 

13

課程介紹、羽球運動的場地、器材介紹、基本常識介紹

 

14

羽球規則介紹、空中抓球、地上撿球、正反拍向上擊球

 

15

正拍、反拍擊高遠球講解及練習

 

16

米字型步伐訓練

 

17

發球講解及練習

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:()  體育一                 () Physical Education

授課教師:   林桓立     系別:  工管一A              ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

               

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

課程介紹與分組準備、對空擊球練習、對地擊球練習

 

4

正手練習

 

5

正手練習

 

6

單元測驗

 

7

體適能介紹

 

8

心肺訓練()

 

9

心肺訓練()

 

10

抗阻訓練()

 

11

抗阻訓練()

 

12

伸展訓練

 

13

傳接球:胸前、地板、過頂傳球

 

14

傳接球、左右手上籃教學

 

15

投籃教學練習

 

16

分組比賽

 

17

分組比賽

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:()體育一                 () Physical Education

授課教師:   林桓立           系別:會資一A                  ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

               

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

課程介紹、羽球運動的場地、器材介紹、基本常識介紹

 

4

羽球規則介紹、空中抓球、地上撿球、正反拍向上擊球

 

5

正拍、反拍擊高遠球講解及練習、米字型步伐訓練

 

6

單元測驗

 

7

場地及器材設備介紹、球拍的握法

 

8

反平推擋()

 

9

反平推擋()

 

10

正手攻擊()

 

11

正手攻擊()

 

12

單元測驗

 

13

課程介紹與分組準備、對空擊球練習、對地擊球練習

 

14

正手練習

 

15

正手練習

 

16

正手練習、反手練習

 

17

正手練習、反手練習

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:() 體育一            () Physical Education

授課教師:   林桓立           系別:進經法一A                  ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

              

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

傳接球:胸前、地板、過頂傳球

 

4

傳接球、左右手上籃教學

 

5

投籃教學練習

 

6

單元測驗

 

7

課程介紹、分組編隊、低手傳接球

個人傳接球(向上、對牆)、雙人

8

低手傳接球、高手傳接球

個人傳接球(向上、對牆)、雙人

9

低手傳接球、高手傳接球、發球

 

10

比賽規則介紹、分組比賽()

 

11

分組比賽()

 

12

分組比賽()

 

13

課程介紹、羽球運動的場地、器材介紹、基本常識介紹

 

14

羽球規則介紹、空中抓球、地上撿球、正反拍向上擊球

 

15

正拍、反拍擊高遠球講解及練習

 

16

米字型步伐訓練

 

17

發球講解及練習

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:()   (體育三)有氧運動   (週三 1.2節)              ()

授課教師:   林桓立            系別:                 ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

                

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

4

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

5

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

6

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

7

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

8

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

9

期中測驗

 

10

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

11

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

12

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

13

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

14

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

15

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

16

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

17

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:()體育三)有氧運動    (週三 3.4節)             ()

授課教師:   林桓立             系別:                   ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

               

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

4

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

5

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

6

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

7

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

8

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

9

期中測驗

 

10

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

11

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

12

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

13

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

14

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

15

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

16

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

17

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:() (體育三)有氧運動  (週四)               ()

授課教師:   林桓立        系別:              ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

               

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

4

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

5

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

6

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

7

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

8

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

9

期中測驗

 

10

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

11

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

12

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

13

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

14

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

15

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

16

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

17

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:()    (體育三)有氧運動  (週五)               ()

授課教師:林桓立                          系別:                                  ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

               

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

4

中心線、音樂、暖身、基本動作()、伸展運動

 

5

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

6

脂肪燃燒組合(12)、曲線雕塑1、伸展運動

 

7

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

8

脂肪燃燒組合(23)、曲線雕塑2、伸展運動

 

9

期中測驗

 

10

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

11

脂肪燃燒組合(34)、曲線雕塑3、伸展運動

 

12

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

13

脂肪燃燒組合(45)、曲線雕塑4、伸展運動

 

14

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

15

脂肪燃燒組合(56)、曲線雕塑5、伸展運動

 

16

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

17

脂肪燃燒組合(67)、曲線雕塑6、伸展運動

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。

 

          100學年度第 學期教學計劃表

科目名稱:()   (體育五)排球運動概論與實務             ()

授課教師:   林桓立       系別:                           ■專任  兼任

開課班級

■校訂共同必修      通識核心必修     通識分類選修

學分數

2學分   2 小時       預備知識:

授課方式

■口頭講授   分組討論   媒體教學   上機實習   ■其他(請詳述於後)實技演練

教學目標

中文

培養學生運動習慣、灌輸正確運動觀念,以安全有效的方式加強體適能,以達到終身運動的目標。

英文

 

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

教學進度

及內容

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

課程說明、服裝規定、上課注意事項、體適能測驗週()

 

2

體適能測驗週()

 

3

課程介紹、評量方式、分組編隊

 

4

低手傳接球

個人傳接球(向上、對牆)、雙人

5

低手傳接球、高手傳接球

個人傳接球(向上、對牆)、雙人

6

低手傳接球、高手傳接球、發球

 

7

扣球

手腕練習(向下、對牆)

8

扣球、攔網

 

9

期中測驗

 

10

比賽規則介紹、分組比賽

 

11

分組比賽

 

12

分組比賽

 

13

分組比賽

 

14

分組比賽

 

15

分組比賽

 

16

分組比賽

 

17

分組比賽

 

18

期末測驗

 

本課程能達成

通識之教育目標

*請老師勾選

(複選)

培養學生成為一個具品德及人文教養的人。

培養學生成為一個具獨立思考和批判能力的人。

培養學生成為一個具自我學習的人。

培養學生成為一個具國際視野的人。

■培養學生養成終生運動習慣與和諧人際關係的人。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選,並填寫權重。權重總分需為100分。)

具有社會關懷與公民實踐的能力。權重    %

具有人文涵養與批判反省的能力。權重    %

具有溝通表達與問題解決的能力。權重    %

具有多元文化與國際觀的能力。權重     %

具有使用電腦軟硬體處理檔案資料、以及應用網路工具檢索、處理、利用、評估網路資源的能力。權重   %

■具有運動認知、運動技能與觀賞的能力。權重 100   %

成績考核方式

平時考: 20   %、期中考: 25  %、期末考:25   % 、報告:    %、出缺席及上課態度: 30   %

(其他如實習、TA、做作業、學習態度等,請說明於後並註明各項所佔百分比)

老師基本資料

E-mail:  hllin@au.edu.tw

教學網站: http://hllin.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=1

電話(): (02)2621-2121 ext

辦公室時間:    每星期二~

地點: 體育室辦公室

備考

為鼓勵評分方式之多元化,避免僅以期中及期末考為評分依據,請詳述成績考核方式,並於開學時宣佈,以強化學習效果。

本表應於七月底提交通識教育中心。